Даёшь больше знаний!

В Москве подвели итоги конкурса Всероссийского общества «Знание», где каждый желающий мог попробовать свои силы в чтении публичных лекций. Проект «Лига лекторов» был запущен в 2021 году. Нынешний третий сезон стал рекордным по количеству участников. На конкурс было подано более девяти тысяч заявок из более тысячи городов и посёлков России. Среди них оказались и куряне, имена которых многим хорошо знакомы. Заместитель председателя Курской областной Думы Константин Комков и искусствовед Михаил Денисов вошли в число 50 финалистов конкурса. Константин Комков не первый год взаимодействует с обществом «Знание». Ранее он принимал участие во Всероссийской военно-патриотической акции «Знание. Герои». Считает, что «Знание» после своей перезагрузки стало хорошей площадкой для обмена опытом и презентаций уникальных проектов. Первое образование Константина Анатольевича – учитель истории. Для «Лиги лекторов» он выбрал тему на стыке истории, психологии и медиатехнологий. – Несколько лекций были связаны с Курском и его историей, попытками фальсификации истории Курской битвы. Ещё несколько лекций – о фейках и борьбе с ними. В финале я читал лекцию «Исторические фальсификации как способ изменить код россиянина», – рассказывает Константин Комков. – Я очень спокойно отношусь к победам и проигрышам. Для меня было важно донести ту тему, которая мне интересна. Во время работы над темой я проанализировал, как с помощью современных методов пытаются фальсифицировать историю нашей страны. Даже на примере Курской битвы, победа в которой постоянно подвергается сомнениям со стороны наших информационных врагов. Михаил Денисов – курский художник, реставратор, искусствовед. Последние несколько лет он ведёт свой блог в интернете. На его счету – порядка 120 роликов об искусстве и техниках написания картин. О «Лиге лекторов» узнал случайно и решил принять участие. – То, что я добрался до финала – удивительно, – признался Денисов. – Я говорил не на те темы, которые сейчас «заходят» у молодёжи. У меня есть ролик о картинах и еде. Я его использовал для подготовки одной из лекций. Считаю, что необходимо проводить простые аналогии и параллели, чтобы людям был понятен предмет обсуждения. Я сравнивал картины с едой, предлагал подходить к изучению произведений искусства с точки зрения логики, а не эмоций. Затронул в лекциях и другие темы: «Что не так с чёрным квадратом?», «Почему плохие картины висят в музеях?», «Для чего нужно изучать искусство?», «Какую картину нужно повесить дома на стену?». Михаил Евгеньевич отмечает, что задача лекторов – смотивировать слушателей начать изучать то, что им кажется бесполезным, не важным. Нужно доказать, что они ошибаются. – Участие в этом конкурсе – хороший опыт. Кто-то голосом берёт публику, кто-то – юмором или знаниями, – говорит искусствовед. – Моя «фишка» – уникальный контент. Я не оратор, я человек, который делает что-то руками и немного разговаривает. Кстати, Российское общество «Знание» уже принимает заявки на четвёртый сезон «Лиги лекторов», который начнётся в 2024 году. Не упустите свой шанс. Ирина СИДОРЕНКО