В "Орленке" слушателями научно-популярной лекции стали более 1 тыс. школьников
МАЙКОП, 18 сентября. /ТАСС/. Более 1 тыс. школьников из 86 регионов России и 5 зарубежных стран в рамках выездного фестиваля науки, который проводит в ВДЦ "Орленок" Адыгейский государственный университет (АГУ), стали в среду слушателями публичной лекции "Математика погони на электросамокате" члена-корреспондента РАН, ученого и популяризатора науки Алексея Савватеева. Она стала самой масштабной научно-популярной лекцией в истории ВДЦ, сообщил ТАСС ректор АГУ, вице-президент Российского союза ректоров и руководитель проекта "Наука вокруг" Дауд Мамий.
Фестиваль науки для школьников в "Орленке" стал одним из треков масштабного проекта "Наука вокруг" АГУ, который проводится при поддержке гранта Минобрнауки России в рамках федерального проекта "Популяризация науки и технологий".
"Самая большая ценность нашего фестиваля - это возможность вживую послушать лекции выдающихся ученых и популяризаторов науки. Лекции "орлятам" прочитали член-корреспондент РАН, профессор МФТИ и АГУ Алексей Савватеев и заведующий отделом физики и эволюции звезд Института астрономии РАН, профессор РАН Дмитрий Вибе. Уверен, что после общения с ними ребята совсем по-другому станут смотреть на науку. И надеюсь, что наш фестиваль вдохновит школьников, ведь наука - это безграничное пространство для новых открытий", - сказал ректор, уточнив, что лекция "Математика погони на электросамокате" Савватеева стала самой масштабной научно-популярной лекцией в истории ВДЦ.
Фестиваль объединил около 2,5 тыс. школьников из 86 регионов России и 5 зарубежных государств - Молдавии, Белоруссии, Таджикистана, Узбекистана, Армении. Специально для "орлят" Савватеев, который изучает математические модели и теории игр, подготовил лекцию "Математика погони на электросамокате". Вместе с ученым слушатели лекции искали ответы на вопросы, как, используя один электросамокат на двоих, максимально увеличить скорость передвижения группы, как организовать погоню за вором и охоту на кабана. Подростки узнали, что методы теории игр находят применение, в частности, в международных отношениях, экономике, социологии, политологии, психологии, этике, юриспруденции и кибернетике.
В рамках фестиваля в "Орленке" в течение дня работали 40 тематических площадок, которые знакомили школьников с математикой и ее приложениями, биологией, физикой, астрофизикой, химией и IT. На станциях "Научной мастерской" ребята принимали участие в опытах и увлекательных экспериментах по физике и химии, знакомились со строением Солнечной системы, создавали модель ДНК человека и вычисляли нулевого пациента. В лаборатории научного кино смотрели документальный фильм "Ковчег", рассказывающий о флоре и фауне Кавказского заповедник. Самые активные поучаствовали в командном Чемпионате по интеллектуальным играм "Стихии науки".
Проект "Наука вокруг" реализуется с июня по ноябрь. Ожидается, что в нем примут участие более 240 тыс. школьников из разных регионов страны.
