Провожаем весну и слушаем лекции Студии: онлайн программа образовательного проекта МАМТ с 25 по 31 мая

26 мая в 18:00 – «Бриллиантовая нога». Пикантная лекция Ольги Федорченкооб истории почитания балетных кумиров. Кто только не воспевал балетные ножки! Они были и легкими, и резвыми, и трудолюбивыми, и сильными, и изящными… А еще эти ножки были… бриллиантовыми! С некоторых пор, а именно, с 50-х годов XIX века у балетоманов вошло в привычку одаривать жриц Терпсихоры во время премьер и бенефисов не только цветами, но и драгоценными подарками. Начав с банального – дорогого браслета, украшенного рубинами, сапфирами и бриллиантами – поклонники артисток составляли целые ребусы из драгоценностей, стараясь со всем пылом фантазии отдать дань таланту воспеваемой ими балерины. И, таким образом, затертые штампы театральных рецензий, как то «бриллиант русского балета», «самая драгоценная жемчужина в ожерелье наших милых танцовщиц», – получили материальное воплощение. Ольга Федорченко расскажет о том, какие подарки и по какому поводу получали в торжественной обстановке балерины, танцовщики и балетмейстеры императорской балетной труппы. Ссылка на регистрацию 27 мая 18:00 – «Театральный ликбез от А до Я». Лекция Ники Пархомовской. Встреча 4. Цирк, цирк, цирк. Новый лекционный курс Студии МАМТ и проекта «Кругозор» Аркадия Ротенберга. На трех предыдущих встречах ликбеза участники знакомились с драматическим, музыкальным и кукольным театром. Осталось только узнать, где и когда появился цирк! Почему цирк относят к искусству, а не к спорту? Чем жонглируют жонглеры, куда летают акробаты, как сохраняют равновесие эквилибристы, о чем вещают чревовещатели и что за фокусы показывают фокусники? Какие клоуны смешнее: белые или рыжие? Почему арена круглая, и кто никогда не сходит с манежа? Наконец, чем новый цирк отличается от старого и почему в нем никогда не работают с животными? В заключение короткого образовательного цикла зрителям предстоит обсудитьвопросы цирка - самого яркого, красивого и зрелищного из всех искусств - и попробовать понять, почему он тоже театр и выполнить новое домашнее задание. Те зрители, которые только присоединились к занятиями, теперь могут посмотреть Цикл «Театральный ликбез от А до Я» на YouTube Студии и развивающего проекта «Кругозор». Ссылка на регистрацию А еще Студия продолжает радовать новыми сериями раскрасок. Юные балетные герои отказываются скучать на карантине и находят себе все новые и новые полезные занятия.На этот раз художник МАМТ Ксения Малайцева предлагает вместе с очаровательной Одеттой заняться садоводством. Проект «Студия» – образовательно-просветительский проект МАМТ. «Студия» рассказывает о вековой истории МАМТ и его текущем репертуаре, показывает, чем театр живет сегодня и даёт зрителям возможность стать частью этой жизни. «Кругозор» – развивающий проект для подростков, запущенный Аркадием Ротенбергом в феврале 2018 года. Это - сообщество, существующее для тех, кто хочет изучать и познавать новое, развиваться или совершенствоваться в своих интересах. Проект нацелен на формирование глубинного представления у подростков обо всём, что их окружает, предоставление возможности получить уникальные знания о вещах и явлениях от авторитетных людей и мастеров своего дела. Основной посыл и миссия Кругозора – показать обычным подросткам, что разбираться в чем либо, искать истины, интересоваться новым – это модно! Ольга Федорченко – историк балета, кандидат искусствоведения, старший научный сотрудник Российского института истории искусств. Обозреватель газеты «Коммерсант. Санкт-Петербург». Ника Пархомовская – театровед, куратор и продюсер, выпускница Российского государственного института сценических искусств и «Школы Театрального Лидера». Редактор журнала «Театр», сотрудничает с «Петербургским Театральным журналом», газетой «Ведомости», журналами Forbes и «Искусство». Читала лекции по истории театра и танца, а также управлению и менеджменту в Москве, Петербурге, Нижнем Новгороде, Новосибирске, Екатеринбурге, Тобольске, Иванове, Алмате, Хельсинки, Кордобе и т.д.